![]() Санкт-Петербург 335-15-55 ![]()
03.09.2010
Аномальное лето 2010: какими будут последствия для садоводов? Лето 2010 года стало большим испытанием для садоводов Петербурга и Ленинградской области:аномальная жара, засуха, ураганы. Как повлияла летняя засуха на урожай? Какие убытки понесли садоводы от ураганов? Есть ли польза от проведения продовольственных ярмарок в Петербурге? Где садоводы могут продать свой урожай? Каковы перспективы фермерских хозяйств в Петербурге и области? В гостях:
А.В. Лях, председатель управления по развитию садоводства и огородничества Санкт-Петербурга Телефоны эфира
635-85-51 и 635-85-52
15.07.10
09.07.10
02.07.10
01.07.10
Какой район Петербурга Вы считаете наиболее удобным для жизни?
20:58 19.04.2010 << Видео в блог | Печать | Назад >> Запасники Кунсткамеры стали интерактивными Get the Flash Player to see this player.
Проголосовать за сюжет: Запасники Кунсткамеры стали интерактивными - более 40 тысяч снимков из закрытого фотоархива музея выложили в интернет. Теперь каждому обладателю компьютера доступны уникальные кадры со всего света - эдакий фотоальбом человечества, где каждый пользователь может увидеть эволюцию своего родного уголка и даже семьи. Кроме архивных фотокарточек, в электронную коллекцию вошел музей Фредерика Рюйша и знаменитая Корейская коллекция. Кроме просмотров, визитерам виртуальной Кунсткамеры доступна и обратная связь. Татьяна Богомазова, заведующая отделом информационных технологий музея антропологии и этнографии им. Петра Великого: «Вот сейчас любой зарегистрированный пользователь может добавить ключевые слова к изображениям. То есть если он нашел то, в чем он разбирается, он может лично анонсировать этот предмет, снабдить собственными комментариями». На создание базы ушло полтора года активной работы. В будущем сотрудники музея планируют расширить свою виртуальную коллекцию, включив в нее все имеющиеся экспонаты.
<Предыдущая | Видео в блог | Печать | Назад | Следующая> Загрузка...
Последниие комментарии
Старые вверху | Новые вверху Страницы: 1 Страницы: 1 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|